暑假期間，托克遜縣教育局落實(shí)“休假不休學(xué)、育人不斷檔”工作要求，充分發(fā)揮校地對(duì)接橋梁作用，引入廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)，于夏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展2026年“千團(tuán)萬(wàn)人推普強(qiáng)國(guó)行”三下鄉(xiāng)公益實(shí)踐活動(dòng)，以趣味推普、愛心助學(xué)豐富暑期育人載體，推動(dòng)文化潤(rùn)疆與民族團(tuán)結(jié)教育走深走實(shí)。

7月29日，活動(dòng)開班儀式在夏鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。夏鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)縣教育局搭建幫扶平臺(tái)、促成粵疆支教合作表示感謝，同時(shí)向遠(yuǎn)道而來(lái)的青年志愿者致以歡迎。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者代表現(xiàn)場(chǎng)介紹了推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要意義，本次實(shí)踐將設(shè)置系列特色推普課程，幫助學(xué)生在假期收獲知識(shí)、拓寬視野。

儀式現(xiàn)場(chǎng)，夏鎮(zhèn)中心小學(xué)向志愿團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送紀(jì)念牌匾，感謝團(tuán)隊(duì)千里赴疆的支教幫扶與暖心助學(xué)，校方領(lǐng)導(dǎo)與志愿團(tuán)隊(duì)代表共同完成贈(zèng)牌接牌儀式。隨后，志愿者團(tuán)隊(duì)向五名學(xué)生代表捐贈(zèng)愛心書包。

據(jù)介紹，縣教育局全程統(tǒng)籌對(duì)接、妥善協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜，為實(shí)踐活動(dòng)順利落地提供堅(jiān)實(shí)保障，校方將全力配合后續(xù)三天的推普課堂、文化浸潤(rùn)、成果匯演等公益活動(dòng)。

據(jù)了解，托克遜縣教育局始終把暑假作為素質(zhì)教育延伸的關(guān)鍵時(shí)期，立足本職持續(xù)盤活外部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源，常態(tài)化引進(jìn)高校暑期社會(huì)實(shí)踐、公益研學(xué)、特色素養(yǎng)課堂等項(xiàng)目，填補(bǔ)暑期教育空白。本次粵疆?dāng)y手推普志愿服務(wù)，既是暑期育人實(shí)踐的生動(dòng)縮影，也進(jìn)一步夯實(shí)了縣域國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及工作基礎(chǔ)。下一步，縣教育局將持續(xù)發(fā)揮橋梁作用，推出更多形式多樣的暑期實(shí)踐活動(dòng)，確保暑期育人工作持續(xù)在線，以多元實(shí)踐賦能青少年全面成長(zhǎng)。

托克遜縣夏鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生木尼熱古麗·阿布都瓦爾說(shuō)：“這次收到愛心書包，我很開心，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。”

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生崔文慧說(shuō)：“我們從廣東千里奔赴托克遜，既是一次社會(huì)實(shí)踐歷練，更是一次民族團(tuán)結(jié)的雙向奔赴，我們會(huì)采用繞口令、情景對(duì)話、詩(shī)詞誦讀、紅色故事宣講等趣味形式開展課堂教學(xué)，針對(duì)普通話薄弱的孩子做一對(duì)一輔導(dǎo)。我們希望用耐心和熱情，讓這里的孩子們敢說(shuō)、愛說(shuō)、說(shuō)好普通話，當(dāng)好粵疆兩地文化交流的小小紐帶。”

托克遜縣夏鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)熱依拉古麗·蘇力坦說(shuō)：“我校將全力配合本次推普志愿服務(wù)各項(xiàng)工作，做好場(chǎng)地、組織等全方位保障。同時(shí)也希望全體學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，積極參與課堂活動(dòng)，在普通話學(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)、增強(qiáng)自信。”